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国际义工旅行 | 身体和灵魂都在路上

校团学新媒体中心 西大团学小微 2020-09-01


有这么一群人,他们背着行囊,远赴异乡,用脚步和心灵丈量着世界的宽广。他们与来自五湖四海的朋友相聚在一片陌生的国土,用炽热的爱心温暖着一方土地,体验着一段灵魂的深度游。他们就是国际义工


说起国际义工,肯定有不少同学开始脑补:假如自己当了国际义工是什么样子?你脑子里也许闪过这样一些画面——与不同肤色的国际友人谈笑风生;和当地孩子在操场上你追我赶地玩游戏;同友人在异国街头享受美食……


有人说一次国际义工旅行足以影响人的一生,还有人说国际义工旅行是在“倒贴钱”做苦力,并不是每个人都有过这样的体验。那么,一起听听参加过国际义工旅行的他们是怎么说的吧!


龙目岛——不同文化背景下同样温暖的心灵

国际义工:外国语学院15级 1000

义工地点:印度尼西亚龙目岛

项目类型:Peduli Ansk Foundation支教


龙目岛,与巴厘岛隔海相望,拥有干净的海滩与独特的萨萨克族传统风俗文化,被称为东南亚真实存在的“世外桃源”。


受专业和我个人择业观的影响,我计划毕业后投身教育行业,因此我对国际义工旅行很感兴趣。于是我就踏上了去往龙目岛的旅途。虽然只在这里待了短短半个月,但在这里经历的点点滴滴,都值得我用余生回味。与其抱着情怀说让每一个孩子都做对社会有用的人,不如说看到孩子们因为我的一点点努力而有了改变,这就是我简简单单的教育理想。在龙目岛,我领略到当地人的热情、孩子们的贴心、别有一番风味的异国风光。


与当地小朋友合影


还记得刚下飞机走出机场,看到当地人有些“凶神恶煞”的长相,我的第一感觉就是“害怕”。但有一次去海边游玩的时候,手机不小心掉进了大海,我急得直想哭。意想不到的是,周围十几个当地人看到后,二话不说就潜到海里帮我寻找手机。虽然最后因为海浪太大,他们没能在海中找到手机,但是当地人的举动还是让我切身感受到了温暖。其实他们只是看起来没那么面善,但内心都非常的善良、朴实。


离别前的晚上,我带着几个孩子坐在操场上看星星、聊天,一直聊到了凌晨三点多。第二天一大早,正当我打算悄悄离开时,却在宿舍门前看到了昨晚一起聊天的孩子Lorries和Opick。原来他们早有预感我会不辞而别,就一整夜守在我宿舍门前,只为第二天早上跟我告别。我看到他们强忍着泪水和我告别,我心疼不已,却只能无奈地安慰他们。可能我这辈子都无法忘记他们不舍的眼神,这也让我反思了短期支教的弊端:在短期支教过程中建立起来的深厚感情因为分别就此中断,这对孩子来说其实也是一种伤害。


Opik把合影画在纸上送给我


可能有很多人会把国际义工看成是“倒贴钱”,但在我看来,比钱更重要的是这段永远保存在脑海里的记忆,以及在这段历程中遇到的来自世界各地的朋友们。与孩子们的交流让我对跨国文化有了更深入的研究,这对我现在做教育方向的创业也提供了很大的帮助。总之,感恩这段经历,感恩遇到的所有人,感恩当初自己一个人出去的决心。


这里的美景令人倾倒,这里的人情温暖人心。我多想再吹吹龙目岛那温暖的海风,拥抱那群温暖的人。


 康提——身行以乐,心念以恩

国际义工:艺术学院15级 黄艺雯

义工地点:斯里兰卡康提

项目类型:康提寺庙英语支教


国际义工是社会实践和旅游的结合体,能比普通的旅游更深入地接触到当地文化。我与康提的结缘,源于一次偶然。朋友发来的一条关于国际义工的链接大大引起了我的兴趣,而且东南亚国家距离比较近。于是在大一的暑假期间,我便毅然地申请了去康提寺庙教英语的义工项目。


当康提充满异域特色的风景映入眼帘:路两旁青葱的热带乔木,成排的白色房子还有街上五颜六色的汽车,更加勾起了我对这次康提的国际义工之旅的向往。


我们一行五个小伙伴来到寄宿的人家,尽管住宿条件比西大宿舍差一些,但还能接受。我们的住所离市中心远,tuktuk车(类似国内的士)和公交车都需要等很久,但在康提是没有线上叫车这种操作的。住家每天提供的三餐味道都挺好,但食谱比较单一。有些小伙伴会觉得东南亚的菜不合口味,但我接受度比较高,还挺习惯的。除了饮食差异,语言问题也带来了些困扰。虽然斯里兰卡的英语普及程度很高,但是口音常常让人摸不着头脑,当然,习惯以后交流也不成问题。


来到寺庙,第一个困难便是教材的选择。项目的志愿者一直在变动,没有固定的教材,学生的年龄和英语水平也都参差不齐,教学很难开展。后来结合当地的成年僧侣的建议讨论后,我们决定采用分组教学的办法,将英语水平差不多的小朋友们分为一组,主要采用单词卡片教学,除了教词汇和一些基本句型,还教了英文歌、做了小游戏。


刚开始上课的时候,因为陌生,小朋友们总是偷偷地瞄来瞄去,学习热情也不是很高。但如果上课做游戏,他们就会很开心,学习积极性也会提高。熟悉了之后,他们就没那么害羞了,上课时也更加的活泼积极。


下课后我与当地学生的合影


想起每晚备课绞尽脑汁地思考第二天要教什么内容、做什么游戏的时候,我都会感慨教书确实不易,但好在这些小朋友都很听话。


除了教学,不少鲜活趣事也历历在目。记得有一次在路边遇到一只“贪吃猴”,拦着我们抢食吃,甚至连薯条和鸡翅这样的非猴食类,它都不放过。当我们把手中的KFC递到它面前,它就抬头望着我们,咧着嘴,仿佛是心满意足地笑了。


小猴子贪吃又可爱


两周时间过得飞快,分别时,大家都依依不舍。我给组里每位小朋友都写了信,信中总结了每个人的表现,说了一些鼓励和表扬的话。最后还买巧克力装进信封里,当做苦涩分别后的小惊喜,希望他们以后能记得这段甜蜜时光吧。这段值得感恩的义工经历,不仅锻炼了英语口语,还让我结识了四个好友。回国后我们互相寄明信片,到现在还会时不时联系。这段充满快乐和极富意义的国际义工之旅,让我收获良多,至今令我怀念。


巴厘岛——不只是旅游

国际义工:新闻传播学院15级  老陈

义工地点:印度尼西亚巴厘岛

项目类型:巴厘岛幼儿园支教


在朋友的推荐之下,我在三月三小长假,翻出护照,穿上短袖,拖着行李箱,来到了著名的蜜月旅游胜地巴厘岛。然而,我不是来度假的。七点钟起床吃早餐,八点钟到达幼儿园和小朋友们做早操,八点半开始上课,我跨越国界,来当一名义工,任务是教幼儿园的小朋友学英语。


印度尼西亚的巴厘岛处于热带地区,幼儿园教室里只有两盏风扇吱吱喳喳地摇曳着,并没有给炎热的教室带来多少凉意。简陋的教室里并没有灯,发旧的课桌边上挤着一排小朋友,地上铺着脏兮兮的毛毯,幼儿园连一个像样的操场都没有,但这已经是当地比较好的幼儿园了。


同伴的英语教学现场


与环境形成强烈对比的,是孩子们洋溢的热情与稚嫩的笑脸。与中国的幼儿园不同,巴厘岛幼儿园都是进入小学的前一年,孩子们才去读幼儿园的。幼儿园的小朋友接受能力也没那么强,一天就只用教几个单词。但孩子们都仰着头,认真的听着义工们讲课,专注于课堂,汲取新知识。和朋友每天到达学校,孩子们都很激动,很开心。我们分别会用画画、唱歌、跳舞这些比较轻松愉快的方式给孩子们教授知识。


孩子们热情投入,上课的氛围很是浓厚。有一次玩游戏时,教孩子们跳兔子舞,跳一次之后义工们都很累了,但孩子们还是兴致勃勃,嚷嚷着还想继续跳。还有一次下课之后,一群孩子来到我面前排着队,一个接一个的握着我的手去触碰一下他们的小小额头。这是可能是当地的一个礼节,表示对长者的尊重与祝福。当时并不太了解他们的习俗礼节,但孩子们对于我和其它义工的尊重与喜爱,让我很是感动。


小朋友在认真学习


在我看来,如果在经济条件允许的情况下,也多去外面看一看、走一走,去丰富一下自己的生活阅历,其实对自己是一个成长。国际义工的益处,其实是双向的,在给予孩子们帮助时,参与的人本身或许能得到更多的成长。


国际义工的实用干货


一、同学们可以通过义工的形式去深入了解一个地方。如果选择的项目是支教,请务必对孩子们负责。你的到来对孩子们而言,是一份贵重的礼物。孩子们对你充满了好奇和期待,你需要在有限的时间内做一个合格的支教者,而不仅仅是为了打卡旅游地而去的。


二、出发前要提前查阅资料,尊重当地的风俗习惯。


三、在选择义工项目和义工机构时,不一定要对比很多,个人喜欢是很重要的一个因素。尽量选择一些有门槛的项目,更有保障。

——1000

 

现在市面上有各种各样的国际义工组织,我知道的有gapper、君行、格林卫、刺猬旅行等等的组织。同学们可以先看他们关于国际志愿活动的历史推送,按照个人兴趣和项目内容选择目的地,找到自己喜欢并且适合自己的项目,然后就可以着手申请了。在线上填写申请表即可,部分项目需要面试。在申请过程中记得与负责人保持联系。


语言问题不需要太担心,其实很多项目不会做过高要求,像动物保护之类的项目,四级考过就差不多了。但有的要求就高一点,比如教英语。


行前准备无非就是订好机票、办签证、准备好衣物、防晒、伞。类似平时旅游会带的一些东西,当然也可以带一些中国特色的小礼品。

——黄艺雯

 

同学们在选择国际义工项目的时候,要选一些靠谱的中介和项目提供方。虽然这些项目可能很火爆,需要排队才能申请到,但这些机构项目是值得等待的。不要为了参与而随便选择一些良莠不齐的机构项目。

——老陈



国际义工旅行,

不仅仅是旅行那么简单。

你的每一次旅行会给更多人带来爱和温暖,

尽管时间短暂,却情谊深长。

也许一次走马观花的旅行会让你很快淡忘,

但一次心灵的旅行会让你难以忘怀。




图片由受访者提供

文案:刘一凡 韦晓程 甘慧

陈滢滟 莫婧 罗芳玲 郑杏

见习责编:陈婵

审核: 张宝桁


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